鑄鋼穿線盒HRW教師資格面試失敗原因大總結

鑄鋼穿線盒廠家提供信息      課堂授課技能也沒有模擬出來，就是很生硬的對自己抽到的內容照搬照念的，這種是屬于裸考，可能你講到一半，考官就會叫停，或者你自己都講不下去失敗告終。可能你自己覺得對教材的每一點都很了解了，但是還是看到備課紙上的片段還是講不出來。這樣的考生很多，覺得看了教材就是復習，教材很基礎的，目的是讓我們對自己所報的科目教授的內容有所了解，但是考生沒有深入了解面試主要環節是什么，講課并不是背出來內容，重要的是怎么講出來，讓學生聽懂。試講是需要現場教學模擬的，10分鐘在臺上要把你抽到的內容每一個環節都聲情并茂的展示出來，你是如何引導學生的。

鑄鋼穿線盒廠家提供      只是看看教材，不管看幾遍，你也只是知道有什么內容，如果把正確的知識點教給學生，用什么方法，估計10分鐘內也很難講的明白，這樣考官想要通過你備課考核你的知識點沒有體現，要考察你的課堂教學手段，也沒有看到具體實施的方法，考官自然不會讓你通過。不是講的順暢就過，首先評委會關注你講的內容是否正確，如果偏離主題，或者沒有按照下面給到你的要求去講，嚴格一些的評委是不會讓你過的。課堂引導方式過于死板，或者比較老套的填鴨式的教學方法，但是自己沒有察覺到，因為現在的課堂教學都是互動以學生為主的教學手段，并且考官考核的節點也是教學方法。

鑄鋼穿線盒廠家提供      這兩點在碰到很嚴格的老師的情況下也不會讓你過的。誤以為觀摩了很多別人的視頻就懂了遇到過一些考生，也是說自己復習過了，試講視頻看了很多，但是還是沒有過，自己也很納悶，不就是試講嗎？為啥看了試講視頻還是沒有過！我們說面試主體是試講，但并不是看試講視頻就必定過，試講是一種面試形式，它考核的要求就是無生模擬試講，問題是你抽到內容你用什么方法講，哪些方法適合你所抽到的題目？互動的方式，要根據講課的需要來安排，不能生硬的去套，比如實在想不起來例子來導入的，可以用圖或者其他方式導入，不必非得編一個假的或者不搭邊的例子去開始一堂課。